Observatieformulier

12 november 2021

10:05 - 10:55

M. Westerbeek

klas T2B

Stemt af op leerlingen

1. Staat bij de deur/ als eerste in de klas: ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint. Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
2. Noemt de leerling bij de naam (maakt contact): ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint.
3. Is zichtbaar en duidelijk aanwezig (leiderschapsgedrag): ++ / + / 0
4. Geeft het voorbeeld (toegankelijk, benaderbaar, vriendelijk): ++ / + / 0 Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
5. Zorgt dat de leerling klaar is om te kunnen starten: ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint.
Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.

Vangt en houdt de aandacht vast

1. Staat bij de deur/ als eerste in de klas: ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint. Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
2. Noemt de leerling bij de naam (maakt contact): ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint. Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
3. Is zichtbaar en duidelijk aanwezig (leiderschapsgedrag): ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint.
Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
4. Geeft het voorbeeld (toegankelijk, benaderbaar, vriendelijk): ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint.
Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
5. Zorgt dat de leerling klaar is om te kunnen starten: ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint.
Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.

Geeft instructie en zet leerlingen aan het werk

1. Staat bij de deur/ als eerste in de klas: ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint. Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
2. Noemt de leerling bij de naam (maakt contact): ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint. Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
3. Is zichtbaar en duidelijk aanwezig (leiderschapsgedrag): ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint.
Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
4. Geeft het voorbeeld (toegankelijk, benaderbaar, vriendelijk): ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint.
Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.
5. Zorgt dat de leerling klaar is om te kunnen starten: ++ / + / 0 Fugiat ipsum ipsum deserunt culpa aute Excepteur qui ipsum aliquip consequat sint.
Sit id mollit nulla mollit nostrud in ea officia proident.